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創(chuàng)新模式l安徽奧美(多圖)-池州小學(xué)班級文化建設(shè)：

在校園文化的作用下，

學(xué)校的每一個成員，都在不同程度上，受到校園文化的影響。高校校園文化通過校園環(huán)境中人們共同的觀念追求、價值標(biāo)準、行為規(guī)范，不斷影響和作用于大學(xué)生群體，從而實現(xiàn)教育人、服務(wù)人的功能。多彩的校園文化生活適應(yīng)了學(xué)生精神需求的多樣化、個性化的特點，良好的校園文化氛圍可塑造學(xué)生形成尊重個性、發(fā)展個性的空間。

學(xué)校德育工作不能僅僅局限于簡單的政治說教，

更應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵，努力做到教書育人、活動育人、環(huán)境育人。學(xué)校的校園文化建設(shè)，不僅僅局限于綠化、美化校園，應(yīng)有重點地搞好校園主要景點的建設(shè)，辦好宣傳櫥窗、閱報欄、標(biāo)語牌等，讓校園的每一個景點都發(fā)揮育人的功能。在校園文化的作用下，學(xué)校的每一個成員，都在不同程度上，受到校園文化的影響。

學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中 學(xué)習(xí)、生活，增進了他們熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷，使他們形成正確的世界觀、人生觀。校園文化墻制作可以有很多的內(nèi)容，包含學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還有學(xué)校的辦學(xué)i歷史和規(guī)章制度。在校園文化的作用下，學(xué)校的每一個成員，都在不同程度上，受到校園文化的影響。校園是師生學(xué)習(xí)、工作的空間，校園文化體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部則形成其獨特的校園環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、共同的思想作風(fēng)和行為準則，它是這一時空存在的物質(zhì)文明和精神文明的總和。 {標(biāo)題}

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